8 ноября 2018 года на базе ГБОУ гимназии №271 проведен мастер-класс для председателей ШМО учителей начальных классов по теме «Приемы формирования самооценки учащихся на уроках в начальной школе».
С приветственным словом к гостям обратилась заместитель директора по УР гимназии №271 Малючек Елена Викторовна.
Об основных аспектах формирования самооценки учащихся в начальной школе рассказала Базанкова Татьяна Николаевна, председатель кафедры начальной школы.
Учитель начальных классов Данилова Елена Николаевна познакомила участников мастер-класса с принципами и приемами безотметочного оценивания. В ходе выполнения практических заданий продемонстрировала необходимость введения критериального оценивания и его принципов; предложила сформулировать критерии оценивания на уроках письма.
Самбурская Зоя Владимировна, учитель начальных классов, выступила с сообщениями «Связь между самооценкой учащихся и оценкой учителя на уроках и «Приемы формирования самооценки учащихся на уроках курса ОРКСЭ». Зоя Владимировна предложила участникам мастер-класса выделить критерии оценивания для задания на логическое мышление и сформулировать критерий «правильно» для заданий на уроках ОРКСЭ.
В работе мастер-класса приняли участие педагоги из 42 образовательных учреждений Красносельского района, которые высоко оценили общую организацию и методику проведения мастер-класса, отметили полезность, доступность и актуальность представленного материала.
Выражаем благодарность администрации и коллективу ГБОУ гимназия №271 за организацию и проведение данного мероприятия.
- Самбурская З.В. Связь между самооценкой учащихся и оценкой учителя на уроках
- Базанкова Т.Н. Основные аспекты формирования самооценки в начальной школе
- Данилова Е.Н. Критериальное оценивание как начало формирования самооценки младшего школьника
