17 октября 2023 года в Смольном губернатор Санкт-Петербурга Беглов Александр Дмитриевич наградил нагрудным знаком Правительства Санкт-Петербурга «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» работников системы образования. Ежегодно нагрудным знаком Правительства Санкт-Петербурга награждаются 100 работников системы образования, в том числе победители и лауреаты конкурса педагогических достижений, а также лучшие работники образования и культуры, которые внесли вклад в воспитание и обучение. Награда присуждается ежегодно в течение 30 лет.
За высокие показатели, профессиональную и эффективную работу нагрудный знак «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» получили пять работников системы образования Красносельского района: Зверева Марина Геннадьевна, директор Государственного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы № 509 Красносельского района Санкт-Петербурга; Аксенова Виктория Викторовна, учитель русского языка и литературы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 293 Красносельского района Санкт-Петербурга; Зюко Мария Викторовна, учитель русского языка и литературы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицея № 369 Красносельского района Санкт-Петербурга; Ушакова Ольга Владиславовна, учитель-дефектолог Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 26 компенсирующего вида Красносельского района Санкт-Петербурга; Братковская Елена Васильевна, методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального педагогического образования центра повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Красносельского района Санкт-Петербурга.
Важнейшим механизмом управления качеством школьной жизни, который эффективно использует Зверева Марина Геннадьевна, является управление инновационной деятельностью образовательного учреждения. Школа является региональной инновационной площадкой Санкт-Петербурга по теме «Формирование культуры исследователя в проектной деятельности обучающихся основной школы», стажировочной площадкой Красносельского района, Центром инновационного педагогического поиска. По итогам 2022 года школа № 509 занимает 3 место в рейтинге инновационной активности Красносельского района. Под руководством Зверевой М.Г. образовательное учреждение стало лауреатом районного конкурса инновационных продуктов. Марина Геннадьевна является членом районного экспертного совета, членом районного координационного совета по патриотическому воспитанию. Марина Геннадьевна является автором научных публикаций, представляет опыт работы школы на совещаниях и семинарах руководителей районного и регионального уровней. Умелое стратегическое управление, грамотно организованная финансово-хозяйственная деятельность позволили создать в школе комфортные условия и выстроить работу педагогического коллектива в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В 2020 году в школе в рамках федерального и регионального национальных проектов «Образование» открылся Центр цифрового образования «ИнфинITи» — подразделение дополнительного образования, в котором дети обучаются по современным востребованным цифровым дополнительным программам. В 2022 году школа № 509 стала победителем в конкурсе на получение грантов в форме субсидий государственным общеобразовательным организациям Санкт‑Петербурга на оснащение базовых общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания в целях повышения качества общего образования. На конкурс был представлен проект «Центр инженерно-технологического и естественнонаучного образования «Кулибин центр», основной идеей которого стала консолидация педагогических и материальных ресурсов нашей школы и сетевых партнёров: школ, колледжей, вузов, организаций дополнительного образования, промышленных партнёров — для обновления качества общего образования, создания возможностей для профессиональных и предпрофессиональных проб, осознанной профориентации обучающихся. Школа ежегодно входит в рейтинги образовательных учреждений Санкт-Петербурга. В октябре 2023 года Марина Геннадьевна стала финалистом Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» и достойно представила город Санкт-Петербург. Зюко Марию Викторовну отличает стремление к совершенствованию педагогического мастерства, ответственность за результаты своего труда. Она владеет системой методологических знаний, современными технологиями обучения. У Марии Викторовны сформированы единые подходы к методологической составляющей урока в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Она создаёт условия для продуктивной исследовательской, творческой, социально активной деятельности, определяющей стратегию развития личности ученика как в учебной, так и во внеурочной деятельности, в частности, по авторским программам «Функциональная грамотность» (5 класс), «Учись учиться» (6 класс). Воспитывая активную гражданскую позицию и патриотизм, учитель увлеченно работает над тем, чтобы ученики любили родной русский язык и родную русскую литературу со стороны культуры речи, ценности богатства языка. Мария Викторовна совместно с учениками приняла участие в детском фестивале устного народного творчества «Россия – наш общий дом», новом проекте Центра «Альфа-диалог» при поддержке Президентского Фонда культурных инициатив: просветительские занятия «Устное народное творчество народов России», творческие мастерские по созданию главы в Большую медиатеку. В рамках всероссийского социально значимого проекта Центра дополнительного профессионального образования «Голос России: родная поэзия» ученики Марии Викторовны приняли участие во всероссийском поэтическом флешмобе, на котором прочитали стихотворения А.С. Пушкина. Свой педагогический опыт учитель активно представляет педагогическому сообществу в рамках методических мероприятий. О профессионализме педагога свидетельствуют её достижения: лауреат в номинации «Педагогические надежды» районного конкурса педагогических достижений; лауреат районного конкурса наставников и молодых педагогов «Молодость и опыт»; победитель районного конкурса – фестиваля «Открытый урок»; лауреат конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга 2023 года. Аксенова Виктория Викторовна — ищущий, увлеченный своим делом педагог. Она использует в своей работе такие современные образовательные технологии как «Метод проектов», «Работа в сотрудничестве», «Развитие критического мышления». Учитель внедряет инновационные технологии в учебный процесс, владеет дистанционными средствами обучения учащихся. В основе ее работы лежат принципы развивающего обучения с опорой на личностно-ориентированный подход к учащимся. Учет возрастных и индивидуальных особенностей значительно повышает эффективность ее уроков. В 2021 – 2022 учебном году Виктория Викторовна принимала участие в профессиональных конкурсах: в городском этапе Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» и в Региональном педагогическом конкурсе дидактических материалов «Нескучный выходной». В 2020 году она была Дипломантом районного конкурса «Время профессионалов», участником II Всероссийского конкурса презентаций «ТопСлайд». Учитель — участник общероссийского проекта «Школа цифрового века». Аксёнова В.В. систематически делится опытом своей работы с коллегами на городских и районных семинарах: «Грамматические особенности русской разговорной речи»; «Миссия учителя: вчера, сегодня, завтра», «Современные технологии в рамках системно- деятельностного подхода к организации образовательной деятельности», «Методика составления рабочих программ по учебным предметам». Опыт работы Аксёновой В.В. был представлен в форме электронных публикаций методических разработок в электронном журнале «Экстернат.РФ»: «Использование антонимов в речи», «Употребление предлогов». Учащиеся Виктории Викторовны становятся призерами и победителями районных и городских предметных олимпиад, показывают высокие результаты при сдаче ЕГЭ, успешно поступают в ВУЗы. Виктория Викторовна Аксёнова руководит исследовательской деятельностью учащихся гимназии по русскому языку и литературе. Её ученики неоднократно становились лауреатами и дипломантами районных и городских научных конференций со своими исследовательскими работами. Ушакова Ольга Владиславовна владеет методиками коррекции зрительных нарушений обучающихся. Коррекционную работу строит с использованием современных образовательных технологий: игровые, информационно-коммуникационные и мнемотехника. Разработала и внедрила в коррекционный процесс методический кейс «Учимся видеть – учимся говорить!», благодаря которому у детей развиваются гибкие навыки: творческое мышление, умение решать комплексные задачи, работа в парах, высказывание своих предположений. Большое внимание Ушакова О.В. уделяет развитию зрительного восприятия детей: формирует предметные представления, навыки детального рассматривания картин, ориентировку в пространстве. Владеет методикой анализа и прогнозирования. Планирование коррекционной работы ведется с учетом диагностики и определения зоны ближайшего развития обучающихся, что обеспечивает устойчивые положительные результаты в коррекционно- образовательном процессе. Ольга Владиславовна является постоянным участником городского конкурса дидактических материалов тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения «ИРИС-инновации, развитие, исследование, сотрудничество», организованного СПб АППО и СОШ № 1 Кировского района, где занимает призовые места в различных номинациях: «Разработка мероприятия» — 2 и 3 места в 2019, «Методическая разработка по обеспечению образовательного процесса» — победитель и «Разработка коррекционного занятия» — 2 место в 2020, 2022 г., «Методические материалы по работе с родителями» — 3 место, 2020 г. Ушакова О.В. заняла 1 место в районном конкурсе «Учитель-дефектолог года» в 2022 году. Братковская Елена Васильевна – профессионал, обладающий глубокими знаниями и широкой эрудицией. Она является экспертом аттестационной комиссии Комитета по образованию Санкт-Петербурга. Елена Васильевна координирует деятельность педагогических работников по внедрению в работу с учащимися основ финансовой грамотности, является руководителем районного инновационного проекта «Финансовая культура – жителям культурной столицы». Проект успешно развивается в направлениях повышения квалификации педагогов, участия в конкурсах, конференциях и семинарах районного, городского и всероссийского уровня, а также подготовки и успешного участия учащихся в ежегодном Чемпионате по финансовой грамотности. Чемпионат стал первым районным чемпионатом по финансовым боям в Санкт-Петербурге и самым массовым по количеству участников в стране. Педагоги Красносельского района вошли в федеральный реестр тьюторов в области финансовой грамотности. При взаимодействии с дирекцией Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности по программам повышения квалификации, связанным с организацией работы с технологиями коммуникативных и финансовых боев проведено обучение, в котором приняли участие 140 представителей образовательных учреждений и управлений финансовых структур из 30 городов России.
Награждение нагрудным знаком «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» и присуждение премии Правительства Санкт-Петербурга являются формой признания заслуг граждан Российской Федерации, внесших вклад в развитие системы образования Санкт-Петербурга, повышение роли и авторитета образования, укрепление демократизации и защиту прав детей, духовное и нравственное развитие подрастающего поколения.
