23 ноября 2023 года состоялась очередная онлайн-встреча участников сетевого семинара «Управление качеством образования: простые решения сложных задач». Модератор семинара – Модулина О.Б., заместитель директора Информационно-методического центра, канд. пед. наук. На встрече обсуждались первые результаты самодиагностики школ района в проекте «Школа Минпросвещения России» и управленческие решения в рамках магистрального направления «Знание». …
17 ноября 2023 года в ГБДОУ детском саду № 94 Красносельского района Санкт-Петербурга состоялся районный семинар «Детский сад – пространство игры и разностороннего развития детей». На семинаре обсуждались управленческие практики внедрения в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения современных технологий поддержки игровой деятельности детей, способы организации времени и пространства для свободной детской …
21 ноября 2023 года состоялся телемост «Реализуем ФОП ДО: предпосылки функциональной грамотности в дошкольном возрасте», который организован методической службой издательства «Просвещение-Союз» (https://uchitel.club/events/igraem-v-saxmaty-s-doskolnikami-kak-privlec-rebenka-k-igre). Спикерами в петербургской студии были Горбунова Татьяна Александровна., педагог-психолог, ведущий методист по дошкольному образованию «Просвещение-Союз», Модулина Ольга Борисовна, заместитель директора, методист Информационно-методического центра, канд. пед. наук, и Шиловская Ольга …
16 ноября 2023 года на базе ГБОУ лицея № 590 Санкт-Петербурга состоялась первая встреча в рамках деятельности стажировочной площадки «Школьные инструменты формирования готовности подростка к самоопределению в цифровом мире». Для участников стажировки был проведён мастер-класс по формированию навыков смыслового чтения, на котором педагоги познакомились с классификацией учебных целей по Блуму, соотнесли их с …
9 ноября в ГБДОУ детском саду № 35 Красносельского района Санкт-Петербурга прошёл практический семинар-погружение «Создание организационно-педагогических условий в дошкольной образовательной организации для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)». Цель проведения семинара – проанализировать с педагогами, работающими с детьми с РАС, поведенческие и коммуникативные нарушения и способы организации работы с детьми с РАС. …
