27 января 2022 года состоялся вебинар «Видеоурок как новая форма представления педагогического опыта». Вебинар прошел в дистанционном формате на платформе «Сферум».
Видеоурок позволяет представить материал содержательно, лаконично и увлекательно. Адресованы эти уроки не только ученикам, но и педагогам – они представляют собою методическую разработку темы. За последнее время накоплен ценный опыт в этом направлении.
В первой части вебинара выступила Колесникова С. Ф., победитель Фестиваля он-лайн уроков Телешколы 2020-2021 уч.г. в номинации «Лучший урок литературы», учитель ГБОУ СОШ № 547. Педагог представила методические приемы работы над видеоуроком на материале уроков по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и по рассказу А. П. Чехова «Студент».
Выступление Седовой С. А., методиста ИМЦ, было посвящено техническим приемами подготовки обучающих видео и намечало перспективы развития этого жанра представления педагогического опыта. Участники вебинара познакомились с видеоредактором Shotcut. На материале урока «Повесть о Петре и Февронии Муромских» демонстрируются преимущества видеомонтажа. Тем, кто планирует работу над видеоуроком, этот вебинар будет полезен и интересен. Материалы вебинара направлены Председателям ШМО.
На сайте ИМЦ Красносельского района в разделе ТЕЛЕШКОЛА представлено немало видеоуроков. Эти уроки можно использовать в работе с обучающимися, находящимися на «домашнем» и «смешанном» обучении, во время замещения уроков, обращаться к ним как к «методической копилке». Такие уроки – важная часть процесса дистанционного обучения.
