Автор: Цыбина Л.Л.

30 ноября 2022 года в Информационно-методическом центре прошло третье конкурсное испытание «Мастер-класс» в номинации «Учитель-дефектолог года». Цель тура: оценить способность участника конкурса публично демонстрировать педагогическое мастерство в передаче инновационного опыта. Это конкурсное испытание предполагает проведение мастер-класса с аудиторией взрослых, демонстрирующего конкретный методический прием, метод, технологию отражающего современные тенденции развития образования обучающихся …

18 октября 2022 года в ГБОУ СОШ № 385 прошла церемония награждения по итогам районного конкурса «Учитель здоровья в Санкт-Петербурге». Конкурс проводился по 6 номинациям: «Воспитатель», «Инструктор по физической культуре», «Специалист сопровождения», «Учитель», «Педагог дополнительного образования» и «Воспитатель школы». Всего участвовало в конкурсе 30 педагогов. Конкурс направлен на повышение профессиональной …

25 ноября 2022 года в Информационно-методическом центре прошло третье конкурсное испытание «Мастер-класс» в номинации «Педагог-психолог года». Цель тура: комплексная оценка готовности к реализации задач профессиональной деятельности. Темы мастер-классов звучали так: «Элементы нейрокоучинга на примере техники «Рефрейминг»», Семёнова Юлия Валентиновна, педагог-психолог школы №291; «Соединение нейропсихологии со сказкотерапией на занятиях с первоклассниками», Могильная …

23 ноября 2022 года в Информационно-методическом центре прошло третье конкурсное испытание «Мастер-класс» в номинации «Учитель года». Цель тура: оценить способность участника конкурса публично демонстрировать педагогическое мастерство в передаче инновационного опыта. Темы мастер-классов звучали так: «Его величество вопрос», Клочкова Наталья Юрьевна, учитель начальных классов ГБОУ №509; «Диалог с автором: путь внимательного читателя», Валикова …

21 ноября 2022 года прошел третий этап в номинации «Быть рядом и чуть впереди» конкурса педагогических достижений Красносельского района Санкт-Петербурга конкурсное испытание «Кейсы». Основная цель тура: оценить способность конкурсанта в решении проблемы, предлагаемой в качестве задачи для анализа и поиска решения. Конкурсантам были предложены кейсы, содержащие конкретные жизненные ситуации из …