Автор: Седова С. А.

23 сентября 2022 года в РГПУ им. А.И. Герцена состоялся Круглый стол «Литература в школе: трансформация или кризис?», посвященный 90-летнему юбилею В.Г. Маранцмана. В пленарной части выступили ученые из Санкт-Петербурга, Москвы, Казани и других городов России и ближнего зарубежья, представители Санкт-Петербургской методической школы. В выступлениях рассматривались острые вопросы методики преподавания …

Вебинар «Изменения в программе по литературе 5 класса в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО» познакомил учителей литературы с содержанием Примерной программы по литературе в соответствии с требованиями обновленного стандарта.  Вебинар состоялся 26.05.2022 в дистанционном формате. В ходе вебинара прокомментированы изменения в количестве часов по программе, распределении материала по разделам …

25 апреля 2022 года в ИМЦ Красносельского района состоялась совместная конференция методических объединений учителей литературы и школьных библиотекарей «Современные стратегии чтения», посвященная актуальным проблемам приобщения юношества к культуре чтения. В пленарной части с докладом «Литература в диалоге искусств и эпох» выступил Федоров Сергей Владимирович, доцент кафедры филологического образования СПб АППО, …

Подведены итоги районного этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности». В сочинениях учащихся отразились события Великой Отечественной войны, истории отдельных городов и деревень, истории семей конкурсантов. Авторами рассказаны лирические и трагические повести о жизни людей. Школьники проявили творческие литературные способности, способность к сочувствию, сопереживанию. Сочинения проникнуты чувством патриотизма, уважением к …

27 января 2022 года состоялся вебинар «Видеоурок как новая форма представления педагогического опыта». Вебинар прошел в дистанционном формате на платформе «Сферум». Видеоурок позволяет представить материал содержательно, лаконично и увлекательно. Адресованы эти уроки не только ученикам, но и педагогам – они представляют собою методическую разработку темы. За последнее время накоплен ценный …

В районном этапе приняли участие 282 учащихся 7–11 классов. Конкурсантам были предложены трудные и интересные задания. Первое задание было ориентировано на проверку теоретико-литературных знаний учащихся. Второе  выявляло аналитические способности школьников, их читательский и культурный кругозор, филологическую культуру. Последнее задание позволяло конкурсантам проявить свои творческие способности, интерпретируя иллюстрации к литературным произведениям. …

Всероссийский конкурс сочинений направлен на возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы. Задачи этого конкурса: повышение читательской активности детей и подростков, а также распространение накопленного эффективного опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи учащихся. Наиболее активно приняли участи в конкурсе обучающиеся 8 – 9 классов. Школьники …

Подведены итоги районного этапа Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке. Задачи этого конкурса: способствовать формированию положительного отношения подрастающего поколения к русскому и родным языкам, культуре своего народа как важнейшим духовным ценностям. Школьниками были представлены интересные работы, освещающие …

09 ноября 2021 года состоялся семинар «Проблемы и перспективы ГИА по литературе». Семинар прошел в дистанционном формате на платформе «Сферум». Проведен анализ результатов ЕГЭ по литературе 2020-2021 учебном году. Освещены сильные стороны подготовки учащихся и намечены пути преодоления трудностей. Выступление методиста Седовой С.А. было посвящено изменениям, предполагаемым в КИМ 2021 …