Инновационная деятельность образовательного учреждения – необходимый компонент образовательного процесса, обеспечивающий высокий уровень качества образования, соответствующего запросам современного российского общества. Развитие районной образовательной системы Красносельского района во многом связано с организацией целенаправленной инновационной деятельности образовательных учреждений. Сложившаяся система инновационной деятельности образовательных организаций района является важным источником новых педагогических идей, связанных с различными аспектами развития учреждений и всей системы в целом, нацелена на реализацию задач Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» и Государственной программы Санкт-Петербурга «Развитие образования в Санкт-Петербурге.
С 1 января 2018 года 14 образовательных организаций Красносельского района Санкт-Петербурга работают в статусе инновационной площадки. Из них два образовательных учреждения – в статусе федеральной инновационной площадки (сайт «Федеральные инновационные площадки»), 12 образовательных организаций – в статусе инновационной площадки Санкт-Петербурга (сайт Комитета по образованию).
Образовательные организации – инновационные площадки
| Наименование образовательной организации | Тема, адрес сайта | Сроки |
| Федеральные инновационные площадки | ||
| Государственное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 675 Красносельского района Санкт-Петербурга «Талант» | Мониторинг и оценка личностных и метапредметных образовательных результатов учащихся начальной школы в контексте ФГОС http://www.talant675.ru/innovatsionnaya-deyatel-nost/ |
01.01.2014-31.12.2018 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 293 Красносельского района Санкт-Петербурга |
Культурно-образовательные практики как механизм развития интеллектуальных, культурных и духовно-нравственных качеств личности обучающихся Санкт-Петербургской школы | 01.01.2018-31.12.2022 |
| Педагогические лаборатории Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга | Разработка системы дифференцированного контроля физической подготовленности дошкольников, основанного на накопительной оценке, отражающей развитие их двигательного потенциала и физическую готовность к обучению в школе | 01.09.2015-31.08.2018 |
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 60 Красносельского района Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 73 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 547 Красносельского района Санкт-Петербурга | Разработка и апробация современной методической модели преподавания китайского языка для начального общего образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов | 01.09.2015-31.08.2018 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга | Актуализация творческих возможностей учащихся в специально организованной развивающей образовательной среде | 01.01.2016-31.12.2018 |
| Экспериментальные площадки Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 391 Красносельского района Санкт-Петербурга (сетевая площадка) | Разработка эффективных средств коммуникации между участниками образовательного процесса | 01.01.2016-31.12.2018 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 200 с углубленным изучением финского языка Красносельского района Санкт-Петербурга | Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одарёнными детьми | 01.01.2017-31.12.2019 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 548 с углублённым изучением английского языка Красносельского района Санкт-Петербурга | Организация игровой деятельности дошкольников и младших школьников с использованием технологии «дополненной реальности» | 01.01.2017-31.12.2019 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова |
Сетевая педагогическая поддержка опережающего внедрения ФГОС среднего общего образования
http://gimnaz271.krsl.gov.spb.ru/index/ehksperimentalnaja_ploshhadka_2017_2020/0-178 |
01.09.2017- 31.08.2020 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 509 Красносельского района Санкт-Петербурга |
Формирование в общеобразовательном учреждении организационно-педагогических условий для поддержки деятельности Российского движения школьников | 01.09.2017- 31.08.2020 |
| Ресурсный центр общего образования Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 385 Красносельского района Санкт-Петербурга | Обеспечение государственно-общественного управления образованием в условиях реализации ФГОС | 01.01.2016-31.12.2018 |
| Ресурсный центр дополнительного образования Санкт-Петербурга | ||
| Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Красносельского района | Поддержка детских и молодёжных инициатив | 01.01.2017-31.12.2019 |
С целью разработки и внедрения инновационных идей в образовательную практику образовательных организаций Красносельского района проведён конкурс на присвоение статуса «Центр инновационного педагогического поиска» (Приказ от 06.10.2017 № 211).
По итогам экспертизы заявок получили статус «Центр инновационного педагогического поиска» девять образовательных организаций района, они будут реализовывать инновационных проект с 01.01.2018 по 31.12.2019
| Центры инновационного педагогического поиска | |
| Образовательное учреждение | Тема, адрес сайта |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 546 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла Красносельского района Санкт-Петербурга | Проектирование образовательных маршрутов обучающихся в условиях введения концепции преподавания предметной области «Искусство»
http://school546-spb.ru/index/centr_innovacionnogo_poiska_2018_2019/0-245 |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 293 Красносельского района Санкт-Петербурга | Клубная деятельность как механизм организации культурно-образовательных практик обучающихся
http://293.spb.ru/опытно-экспериментальная-работа/центр-инновационного-педагогическог/ |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 375 с углубленным изучением английского языка Красносельского района Санкт-Петербурга | Механизмы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в процессе профессионального самоопределения |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова | Моделирование образовательных маршрутов обучающихся в условиях введения предметных концепций |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 399 Красносельского района Санкт-Петербурга | Модернизация технологического инструментария педагога |
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 83 Красносельского района Санкт-Петербурга | Формирование у субъектов образовательной практики инновационного поведения
http://dou-83.ru/svedeniya-ob-obrazovatelnoy-organizacii/razdel-innovacionnaya-deyatelnost/ |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 547 Красносельского района Санкт-Петербурга | Информационно-библиотечный центр – основа информационно-образовательной среды в инфраструктуре современной школы
http://школа547.рф/index.php/obrazovatelnyj-protsess/innovatsionnaya-deyatelnost |
| Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Красносельского района Санкт-Петербурга | Организация системы работы школьных служб медиации в условиях сетевого взаимодействия в Красносельском районе Санкт-Петербурга |
| Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 242 с углубленным изучением физики и математики Красносельского района Санкт-Петербурга | Инновационная образовательная среда как инструмент личностного развития и социализации учащихся
http://school242.edu.ru/инновационная-деятельность/центр-инновационного-педагогическо-2/ |